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IPES conclui ano letivo e projeta 2026 com qualidade aliada às inovações tecnológicas

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O Instituto Presbiteriano de Educação Simonton (IPES), de Tangará da Serra, conclui nesta quarta-feira (17) mais um ano letivo. O período foi marcado pelo desempenho dos alunos, com índice de 95% de aprovação nos ingressos às universidades em Mato Grosso e em outros estados.

As atividades de 2025 tiveram início em janeiro, com a realização da Semana Pedagógica, voltada à preparação da equipe e à organização da rotina escolar, especialmente no ambiente de sala de aula.

Na estrutura física, o IPES passou a contar com novos espaços, como a Sala Maker e Robótica, voltada à tecnologia, além da ampliação e remodelação do Laboratório de ciências. A escola também passou a oferecer a sala do IPESPod, um estúdio destinado à produção de podcasts e a sala da Capelania.

A tecnologia também foi incorporada à área de segurança. Com o objetivo de ampliar o controle de acesso e a organização do fluxo de entrada e saída, o IPES implantou um sistema de reconhecimento facial. O recurso, estendido ao estacionamento, identifica os alunos por meio de leitura facial na entrada, permite a automatização da chamada e pode gerar alertas aos pais.

Leia mais:  IPES apresenta crescimento de 9% no quadro de alunos e supera projeção para 2026

O sistema é integrado ao Super APP Layers, agenda digital que reúne ferramentas de comunicação e gestão escolar. A plataforma permite o monitoramento da frequência dos alunos, a emissão de boletins escolares e boletos de mensalidades, além do acesso a materiais didáticos, conteúdo das aulas e às plataformas digitais dos sistemas de ensino. “É uma inovação voltada à informação, à segurança e ao controle, ampliando a capacidade de gestão e oferecendo mais tranquilidade às famílias, que poderão acompanhar o acesso dos filhos à escola”, destaca o diretor Wesley Lopes Torres.

Ao longo do ano, a comunidade escolar participou de diversas atividades, como a Feira do Conhecimento, realizada em junho, e a 30ª edição das Olimpíadas do IPES (OLIMPES), em agosto, considerada a mais tradicional competição esportiva estudantil de Tangará da Serra.

Ainda em agosto, o auditório da escola sediou o lançamento do livro “IPES, Monumento de Fé do Povo de Deus”, de autoria do reverendo Marcos dos Anjos (in memoriam), obra que registra a trajetória do IPES como instituição de ensino no município.

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Matrículas

O IPES mantém abertas as matrículas para o próximo ano letivo. Por meio do Super APP Layers, as famílias podem realizar rematrículas on-line, acompanhar a frequência dos alunos, acessar e imprimir boletins, consultar boletos de mensalidades e visualizar materiais didáticos e conteúdo das aulas.

Para novos alunos, é necessário procurar a secretaria da instituição para efetivar a matrícula, uma vez que as vagas remanescentes são limitadas.

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IPES apresenta crescimento de 9% no quadro de alunos e supera projeção para 2026

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O Instituto Presbiteriano de Educação Simonton (IPES) registrou crescimento de 9% no número de alunos em 2026, na comparação com o ano anterior. O avanço mantém uma tendência que se intensificou desde 2023.

De acordo com o diretor da instituição, Wesley Lopes Torres, o resultado superou a projeção inicial de 3%. “Consideramos o esforço dos alunos e fatores que contribuem para esse desempenho, como o sistema Anglo e a equipe pedagógica”, afirmou. Ele também destacou o legado do fundador da escola, reverendo Marcos dos Anjos (in memoriam). “Estamos alicerçados em valores cristãos e no conhecimento científico.”

No último ano, o IPES contabilizou 29 aprovações em vestibulares de universidades de Mato Grosso e de outros estados. O número corresponde a 95% dos 31 alunos que participaram dos processos seletivos. Os estudantes conquistaram vagas em 15 instituições de ensino superior, sendo sete fora do estado, em cursos como Medicina, Engenharia e Agronomia.

Os investimentos em estrutura também fazem parte do planejamento da escola. Desde 2025, a instituição disponibiliza salas voltadas à tecnologia e à robótica. Neste ano, foram implantadas catracas eletrônicas com reconhecimento facial. O sistema é integrado ao Super App Layers, utilizado como agenda digital para comunicação e gestão escolar.

Leia mais:  IPES apresenta crescimento de 9% no quadro de alunos e supera projeção para 2026

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